Montessorikasvatus on vaihtoehtoinen varhaiskasvatusmenetelmä, johon perustuvia leikki- ja kouluikäisten lasten kouluja on ympäri maailman. Montessoriajattelussa kaikki lähtee lapsesta!

Montessoripedagogiikan loi Italian ensimmäinen naislääkäri ja myöhemmin Rooman yliopiston professori Maria Montessori viime vuosisadan vaihteessa. Maria Montessorin perusajatukset ovat myös meillä Helsingin Montessorissa leikkikoulujen ohjenuorana: vähemmän pakkoa, enemmän työn iloa ja yksilön huomioonottamista. Tervetuloa lukemaan, kuinka montessori auttaa lastasi kasvamaan.

Montessorikasvatus

• Huomioi lapsesi yksilönä Havannoimme lasta ja ohjaamme häntä mieltymystensä ja kehistysvaiheidensa mukaisen toiminnan pariin. Lue lisää lapsilähtöisestä montessoriympäristöstä
• Tukee lapsesi luovuutta ja kehittymistä Annamme lapselle tarvikkeet ja materiaalit, emme valmiiksi suunniteltua mallia, mitä tehdä. Jokainen taideteos on meille ainutkertaisen hieno.
• Kannustaa lastasi oma-aloitteisuuteen ja itsenäiseen työskentelyyn Autamme lasta tekemään itse. Tämä perusajatus pätee meillä niin montessorityöskentelyyn, pukemiseen, ruokailuun kuin kaikkiin arjen pieniin askareisiin.
• Antaa onnistumisen iloa ja vahvistaa lapsesi itsetuntoa Lapsi saa valita tehdävänsä itse ja tehdä sen omassa tahdissaan. Askareesta selviäminen innostaa ja rakentaa positiivista minä-kuvaa.
• Auttaa lastasi toimimaan yhteistyössä muiden kanssa ja kunnioittamaan ympäristöään Pienet oppivat isommiltaan, isommat auttavat pienempiään. Lue lisää sosiaalisesta ympäristöstä
• Tarjoaa turvalliset puitteet ja selkeät rajat Pyrkimyksenämme on luoda lapselle tunne tutusta ja turvallisesta ympäristöstä, johon kuuluvat niin muut lapset kuin vastuulliset aikuiset, joihin voi tarvittaessa tukeutua.
• Antaa rauhallisen ja levollisen ilmapiirin Lapsi jaksaa keskittyä, kun hänellä on aidosti häntä kiinnostavaa tekemistä. Katsele kuvia leikkikoulujemme arjesta ja ilonhetkistä

Yksilöllistä oppimista

Kaiken oppimisen lähtökohta on lapsen oma, luontainen tiedonhalu ja aloitteellisuus. Maria Montessori tunnisti lapsissa oppimisen herkkyyskausia, kehityksen jaksoja, joina tietyn toiminnan oppiminen sujuu erityisen helposti, kuin leikiten. Herkkyyskaudet ovat olemassa lapsella luonnostaan. Ne toimivat eri intensiteetillä eri lapsilla ja ovat osittain päällekkäisiä.

Herkkyyskausia ovat

• Kielellinen 0-6 v.
• Järjestyksen herkkyyskausi 9kk-3 v
• Kiinnostus pieniin esineisiin 1-2,5 v
• Aistitoimintojen tarkentuminen 0-5 v
• Sosiaalinen kehittyminen 2,5-6 v
• Liikkumisen herkkyyskausi 1-4 v

Montessorivälineet

Leikkikouluissamme on tarkoin harkittu montessoriympäristö välineineen, jotka innostavat lapsia ja tukevat kehitys- ja herkkyyskausien tarpeita. Lue lisää